Балансируя между образовательным контролем и правом на частную жизнь

С распространением электронных гаджетов, повсеместно имеющих доступ в глобальную сеть, у человечества может пропасть не только необходимость что-то специально учить и запоминать, ведь в интернете можно найти обширный пласт информации про любое устройство, процесс, предмет или событие, но и, собственно, сам стимул к запоминанию информации. Действительно, зачем тратить время на зубрение данных, если в виртуальном пространстве легко можно найти, как что-то работает или как заставить что-то работать.

И этим, естественно, активно пользуются ученики и студенты. Так практически на любой вопрос можно легко найти ответ с помощью нескольких нажатий пальца по экрану. В то же время по другую сторону находятся преподаватели, учебные советы и чиновники в сфере образования, которые хотят максимально изолировать учеников от возможности списывать решения, что однако получается у них с переменным успехом.

Но власти Дании решили не церемониться с этой проблемой и готовятся к решительному шагу. Так, оперируя тем, что цель оправдывает средство, они находятся в шаге, чтобы дать разрешение на слежку за школьниками в онлайн-пространстве. При этом сами школьники, естественно, не слишком рады новому подходу к регулированию их учебной деятельности.

На законодательном уровне изменение было предложено действующим датским министром образования Меретой Рийсагер. Так если предложение будет законодательно закреплено, то школьники будут вынуждены открывать для школы доступ к их персональным ноутбукам. При этом под проверку попадут как истории браузеров, так и деятельность в соц. сетях.

Объясняются такие радикальные меры необходимостью повысить контроль над возможностью обмануть во время проведения тестирований или других видов экзаменации.

Помимо этого, в рамках законопроекта также содержатся пункты о том, что экзаменаторы будут наделены правом в том случае, если они посчитают это необходимым, проверить любую содержащуюся в устройстве информацию. Таким образом, несмотря на то, что у школ нет правовых оснований заставлять своих студентов давать доступ к своим ноутбукам, во время прохождения форм контроля ученики все-таки будут вынуждены пойти на уступку.

При этом в случае получения отказа в соблюдении процедуры предусмотрены санкции, такие как конфискация устройства на сутки или исключение из образовательного учреждения. В то же время многие публичные личности, включая, например, председателя Ассоциации датской высшей школы или председателя Политической IT-Ассоциации, высказываются против предложения, отмечая, что это открытое посягательство на права студентов о неприкосновенности частной жизни.